Presentación del curso
En este curso dedicado a la “EFICACIA Y DESARROLLO PROFESIONAL” vamos a tratar 5 grandes temas que van a dar cobertura a todo el programa: GESTIÓN DEL TIEMPO PARA LA ALTA PRODUCTIVIDAD, TEAM BUILDING DIGITAL, GESTIÓN DE EMOCIONES Y CONFLICTOS EN EL AMBIENTE LABORAL, PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVAS Y DINAMIZAR REUNIONES VIRTUALES.
En primer lugar, empezaremos el curso con el tema sobre GESTIÓN DEL TIEMPO PARA LA ALTA PRODUCTIVIDAD, la única manera de aprovechar el tiempo es mantener una buena gestión de este. Pero gestionar el tiempo es algo más que una cuestión de organización. También se trata de ser capaz de hacerlo de forma inteligente para poder llevar a cabo todo lo que te propongas, tanto en el ámbito personal como en el laboral. La gestión del tiempo hace referencia al proceso mediante el que organizas tus horas del día en función de las tareas pendientes. Como podrás imaginar, no existe una única forma de gestionar el tiempo, por ello es importante que encuentres la estrategia que mejor se adapta a ti.
El segundo tema para tratar es el de TEAM BUILDING DIGITAL, hablando sobre equipos poco cohesionados. Pero es fácil encontrar otros que trabajan en perfecta armonía. Si queréis nos vamos a mirar en un ejemplo muy poético, mirando al cielo. Es suficiente con observar el comportamiento de las aves migratorias que siempre vuelan formando una V en su vuelo. Ellas son un claro ejemplo de trabajo en equipo ¿Por qué? Porque la formación en forma de V les facilita el vuelo, ya que exceptuando a la que lidera a toda la bandada de aves, todas sin excepción aprovechan la corriente de aire que ocasiona el aleteo del ejemplar que tiene justo delante.
El tercer tema es el de GESTIÓN DE EMOCIONES Y CONFLICTOS EN EL AMBIENTE LABORAL. Todo ambiente laboral tiene un objetivo específico: crear un clima de trabajo agradable y motivador. Un buen ambiente de trabajo nos permite sentirnos tranquilos y satisfechos, animados y de buen humor. Algo muy importante en el ambiente laboral dado que pasamos un mínimo de 8 horas en él, rodeados de compañeros.Si nos detenemos a calcular veremos que esa compañía es mayor que la que pasamos con amigos o familiares. Si logramos mantener un clima laboral positivo, trabajamos más a gusto y animados. Encontramos mayor facilidad en la resolución de retos diarios y el trabajo nos permite sentirnos satisfechos.Por el contrario, un ambiente laboral hostil, crispado, con una falta de apoyo entre compañeros y una inadecuada comunicación, aumente nuestro estrés y todas las consecuencias derivadas de él: agobio, enfado, desánimo, tensión, etc.
El penúltimo tema del curso hace referencia a las PERSONAS ALTAMENTE EFECTIVAS. Uno de los valores más destacables hoy en día en una persona es su efectividad y uno de los mayores errores que cometemos es confundir esta con la eficiencia o la productividad. Una
persona eficiente o productiva es capaz de conseguir un fin usando todos los medios disponibles a su alcance; pero si ese fin no consigue cumplir el objetivo previsto, esa persona no es efectiva.En la sociedad actual, donde todo ha de conseguirse de manera inmediata, donde no hay tiempo para errores o para repetir tareas y donde, a la mínima de cambio, cualquiera nos puede pasar por encima, la efectividad es algo necesario para destacar y para convertirnos en un activo valioso. Tanto para nuestra empresa como para nuestra sociedad. Y eso vamos a trabajar en este curso: hábitos para convertirnos en personas altamente efectivas.
Y, para acabar, trataremos el tema de DINAMIZAR REUNIONES VIRTUALES. El teletrabajo ha pasado a formar parte importante de la jornada laboral de la mayoría del país, por no decir del mundo, debido a la crisis sanitaria actual que impide los desplazamientos libres y las reuniones de gente. Pero la maquinaria no se detiene, las empresas deben seguir trabajando, produciendo y completando proyectos. Por eso mismo los trabajadores necesitan mantener el contacto con sus clientes, con sus compañeros y con sus jefes. Necesitan recibir información, resolver dudas.Las reuniones ya no pueden celebrarse de la misma manera. Los tiempos en los que una sala se llenaba de miembros de la empresa, del grupo de trabajo o compañeros han terminado. Ahora estas reuniones han de ser virtuales, ya sea mediante videollamadas o videoconferencias.Para evitar estas situaciones es necesario que todos los participantes se sientan parte de la reunión, que interactúen, que no se les haga perder el tiempo. Y eso se llama dinamismo. En este curso vamos a hablar de este concepto y de cómo conseguir dinamizar reuniones virtuales para evitar el tedio y la pérdida de tiempo o recursos.
HORAS LECTIVAS
48
PRECIO
330 € + IVA
Programa
El curso está estructurado en 32 unidades. Cada unidad se compone de contenido digitalizado exportado en scorm con interactividad, un vídeo explicativo realizado por el profesor experto y un test de tres preguntas no evaluables pero de cumplimiento obligatorio para permitir el avance del curso.
Módulo 1: Gestión del tiempo para la alta productividad
1. Introducción
2. Aprovecha tu tiempo
3. Organiza tu trabajo
4. No te distraigas
5. Termina lo que has empezado
6. Tómate tu tiempo. Conclusión.
Módulo 2: Team Building Digital
1. Introducción
2. Equipos cohesionados. Identificar los obstáculos
3. En la misma dirección
4. Confianza, comprensión y calidad
5. Como un reloj
6. La unión hace la fuerza
7. Conclusión
Módulo 3: Gestión de emociones y conflictos
1. Introducción
2. Ambiente laboral y conflictos
3. Las emociones en el ambiente laboral
4. Factores desencadenantes de un conflicto laboral
5. Etapas de un conflicto laboral
6. Consecuencias de los conflictos en el ambiente laboral
7. Resolver conflictos en el ambiente laboral
8. Conclusión
Módulo 4: Personas altamente efectivas y sus hábitos
1. Introducción
2. Qué es la efectividad
3. Hábitos para aumentar la efectividad
4. Ventajas de ser una persona altamente efectiva
5. Conclusión
Módulo 5: Dinamizar reuniones virtuales
1. Introducción
2. Función de las reuniones virtuales y su necesidad
3. Ventajas e inconvenientes de las reuniones virtuales
4. Fases de una reunión virtual. Qué hacer antes, durante y después.
5. Herramientas para dinamizar reuniones virtuales.
6. Conclusión
Test de evaluación final
Contenido descargable en PDF
Guía didáctica
El curso de formación que se propone se realizará en el Aula virtual de ESCUELA DE EMPRESA, lo que facilita al alumno un seguimiento de forma personalizada, accediendo desde cualquier ubicación geográfica y adaptando el ritmo de aprendizaje a sus necesidades.
La metodología que esta propuesta formativa implica es interactiva, incorpora el apoyo de un tutor externo y se complementa con los elementos de comunicación habituales en la formación online: foro, correo interno, tablones informativos, centro de documentación; que garantizan un adecuado aprendizaje.
– Habilidades de gestión efectiva del tiempo. La matriz de lo urgente vs. lo importante. Saber planificar de forma efectiva.
– Cómo desarrollar el espíritu de mejora continua con el aporte decidido de cada uno de los integrantes del equipo.
– Cómo seleccionar las dinámicas grupales más adecuadas en función de los objetivos a alcanzar.
– Cuáles son las principales características, actitudes y aptitudes de un conductor de dinámicas grupales.
– Gestionar correctamente tensiones y conflictos en las relaciones. Enriquecer sus relaciones por medio de emociones estimulantes.
– Enriquecer la comunicación interpersonal mejorando la colaboración y fortaleciendo su motivación.
– Desarrollar su comprensión de los demás para comunicarse con mayor eficacia. • Aumentar la productividad y la capacidad de gestionarse uno mismo. • Integrar los fundamentos de liderazgo personal e interpersonal.
– Cómo gestionar las reuniones virtuales para que se conviertan en una herramienta de trabajo verdaderamente útil.
– Cómo definir los objetivos de la reunión y establecer sus características para su optimización.
– Cómo implicar a los participantes desde el inicio de la reunión y promover su intervención a lo largo de ella.
Dadas las especificidades del curso, al final de cada capítulo el alumno encontrará una autoevaluación con tres preguntas acerca del contenido previamente adquirido. Se requiere de una visualización previa de todos los contenidos para poder acceder a la evaluación, así como un 75% de respuestas correctas sin límites de intentos para poder avanzar con el resto del curso.
